Palavras-chave
juventud
formación ética
solidaridad
formación ética
solidaridad
Como Citar
Urrutia de la Torre, F. (2011). Hacia una propuesta pedagógica para una formación ética orientada a la acción responsable y solidaria con jóvenes mexicanos. Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, 41(1-2), 13–59. https://doi.org/10.48102/rlee.2011.41.1-2.326
Resumo
En este artículo se presenta una fundamentación filosófica y una aproximación pedagógica al planteamiento de un proyecto con el que se pretende “probar” (saborear, sopesar) la construcción de una propuesta pedagógica dirigida a favorecer la formación ética de jóvenes mexicanos, hacia a una “acción humana plena”, en relaciones responsables y solidarias.
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