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Extensión de convocatoria
Número actual
Este número de la Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, cuyo Enclave se intitula “Evaluación de políticas educativas en México y América Latina: enfoques, metodologías y resultados”, coordinado por la Dra. Arcelia Martínez Bordón, publica en un momento clave para repensar el lugar de la evaluación como mediación crítica entre las intenciones de la política y sus resultados. En dicho sentido, este número presenta algunas experiencias que apuestan por formas distintas de evaluación: una propuesta para el seguimiento y evaluación ciudadana de la política educativa, una evaluación participativa de un programa público o una lectura crítica del currículo. Estas contribuciones son un reflejo de la diversidad de enfoques, metodologías y hallazgos que hoy nutren el campo de la evaluación de políticas educativas.
