Vol. 42 Núm. 2 (2012)
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Vol. 42 Núm. 2 (2012)
Publicado junio 1, 2012
RLEE Volumen XLII, número 2: abril-junio
Número completo
PDF
Editorial
5-6
Editorial
https://doi.org/10.48102/rlee.2012.42.2.300
PDF
Pedro Gerardo Rodríguez
7-47
Sombras y luces de un filme
https://doi.org/10.48102/rlee.2012.42.2.301
PDF
Jorge Eliécer Díaz Forero
49-94
Simulación en entornos virtuales, una estrategia para alcanzar “Aprendizaje Total”, en la formación técnica y profesional
https://doi.org/10.48102/rlee.2012.42.2.302
PDF
Juan Francisco Remolina Caviedes
95-117
La evaluación en el contexto escolar de Francia y Portugal. Actores y representaciones sociales
https://doi.org/10.48102/rlee.2012.42.2.303
PDF
Delfina Alavez Neria, Gonzalo Varela Petito
119-153
El proyecto del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal
https://doi.org/10.48102/rlee.2012.42.2.304
PDF
María del Consuelo Sánchez Zúñiga, Félix Francisco Martínez Rodríguez
155-198
Evaluación de la instalación, de la implementación piloto y de los materiales educativos digitales del Programa Habilidades Digitales para Todos en 5° y 6° de Primaria
https://doi.org/10.48102/rlee.2012.42.2.305
PDF
José Teódulo Guzmán, Sylvia
199-263
Proposiciones alternativas para una reforma de la educación
https://doi.org/10.48102/rlee.2012.42.2.306
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