Espinosa Torres, I. de J. y Pons Bonals, L. (2023) «Soluciones prácticas que reconstruye el profesorado de escuelas primarias de Chiapas ante problemas educativos regionales», Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 53(2), pp. 175–212. doi: 10.48102/rlee.2023.53.2.550.