Melo Herrera, M. P. (2020) «Análisis de la concepción de docentes y estudiantes sobre el juego como recurso didáctico para el aprendizaje: experiencia en la educación primaria», Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 50(1), pp. 251-274. doi: 10.48102/rlee.2020.50.1.13.