Sánchez Dromundo, R. A. (2010). La conformación del oficio de investigador en el doctorado en Pedagogía de la UNAM. Seminario permanente de investigación y formación sobre Pierre Bourdieu. Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, 40(1), 69–93. Recuperado a partir de https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/361